Introduktion av dagens första föreläsning och föreläsarna

Anneli Ivarsson, moderator

Välkommen till Kunskapsveckan och Umeå universitet

Rektor Tora Holmberg

När elever har olika behov – hur får vi lärmiljön att fungera för alla?

Malin Ekesryd Nordström & Erica Isberg

I det här passet får du kunskap om skolans uppdrag kring inkludering, tillgängliga lärmiljöer och mångfald. Med utgångspunkt i aktuell forskning får du nya perspektiv på ledarskap och bemötande i en komplex skolvardag – som kan ge stöd för att utveckla din undervisning.

Min syn på vilken kunskap för livet jag fick i min funktionsvarierade skolgång

Felix Swahn

En personlig berättelse om att växa upp i skolan med autism – om anpassning, inkludering och att hitta sin plats.

Frågestund och diskussion

Malin Ekesryd Nordström och Erica Isberg

Överlämning gåvor och mer information om lunchen och resten av dagen

Anneli Ivarsson, moderator

Idrott

Mer info kommer snart

Forum för forskningsbaserad NT-undervisning - FobasNT

Träffa lärare och forskare som vill utveckla naturvetenskaps- och teknikundervisning från förskola till gymnasium. FobasNT26 den 27-28 oktober är en del av Kunskapsveckan vid Umeå universitet. 

Språk

TBA

Mer info kommer inom kort.

Vad kan kreativitet innebära i skolslöjden? 
Föreläsning

Niklas Wahlström

Föreläsning av Niklas Wahlström, lärarutbildare i slöjd och bild, Umeå universitet.
 

^Workshop
Kreativa metoder till stöd för divergent tänkande

I workshopen prövar vi några kreativa metoder i designprocess och praktiskt slöjdarbete och undersöker om/hur AI kan bidra till kommunikation och presentation av slöjdföremål

Utställning och uppföljande samtal

Läsa, räkna, hoppa, rulla – Vad gör en fysioterapeut inom skolan?

Kristina Hjorth & Cecila Edström

En fysioterapeut kan i samverkan med elevhälsoteamet främja elevernas fysiska och psykiska välbefinnande för ökad trivsel, lärande och gymnasiebehörighet.

Tobak och nikotin – aktuellt läge och metoden ”ANDTS på schemat” som testas i några kommuner i länet

Jeanette Carlsson

Kan ANDTS på schemat hejda tsunamin av vitt snus och vapes 
i Västerbottens skolor?

Verksamhetschefer och skolområdeschefer i kommunala utbildningsförvaltningar – vilka roller har de och vilka roller bör de ha?

Linn Antonsson

Under seminariet presenteras resultat från avhandlingen The Roles of Swedish Middle Managers: Autonomy and Power in a Decentralised Education System. 

Övervakning av hela ekosystem via luftburet DNA

Per Stenberg

Genom att analysera DNA från veckovisa prover som samlats in över hela Sverige sedan 1960 talet kan vi övervaka alla organismgrupper – från mikrober till däggdjur – i både vatten- och landmiljöer, över flera decennier.

Växters inre cirka 24-timmars klocka och fenologi 

Maria Eriksson

Träd, liksom alla växter, förlitar sig på en inre biologisk klocka för att samordna tillväxt och utveckling med sin omgivning.

Avloppsvatten blir till plast

Christiane Funk

Vår ökade användning av plast har under åren skapat stora miljöproblem. 

Hållbar arkitektur

Cornelia Redeker

Mer information kommer inom kort.

^{OBS! 12:30-16:00}

Att undervisa om och med AI: möjligheter och utmaningar 

Dimitri Coelho Mollo & Eva Mårell-Olsson

Hur ska man undervisa om vad AI är och hur AI-system, såsom chattbotar, fungerar? 

Övergångar inom grundskolan ur ett lärarperspektiv.

Josefin Ånger

Föreläsningen tar sin utgångspunkt i olika sätt att förstå övergångar inom skolan, med fokus på övergången från mellanstadiet till högstadiet. 

Undervisning i fjärr- och hybridsammanhang

Simon Skog

Föreläsningen kommer att beröra likheter och skillnader mellan fjärr- och hybridundervisning och med utgångspunkt i ett lärarperspektiv behandla möjligheter och utmaningar vid genomförande av undervisning.

Geografi

Håkan Appelblad

Mer information kommer inom kort.

Att utbilda framtidens aktiva samhällsmedborgare

Patrik Johansson

Demokrati handlar om mer än att rösta vart fjärde år. Den behöver människor som vill, kan och vågar delta i samhällslivet. 

Hinduismer och buddhismer i nutiden: Moderna och politiska aspekter av religiositet

Anna-Pya Sjödin

Föreläsningen ger en inblick i politiska och sociala aspekter av hinduismer och buddhismer i nutiden.

^WORKSHOP

Lärarens guide till digital historia – Familia och Tabellverket i undervisningen

Maria J Wisselgren, Elina Nordung Omnell, Elina Nordung 

Hur kan historien bli något eleverna inte bara lär sig om – utan faktiskt utforskar? 

Svensken som rustade upp den spanska armadan

Martin Almbjär

En av de stora frågorna om långväga handel i förindustriell tid är hur producenter och köpare kopplades samman. 

Jordbävningsingenjörerna - kreativa konstruktioner med hållfasthet och hållbarhet 

Mika Sinclar & Helena Näs

Hur kan vi använda skapande och teknik för att förstå och påverka vår framtid? 

Konst som ställer frågor om AI – samtidskonst som resurs i skolan

Museipedagog från Bildmuseet

Vem har egentligen makten när AI tar plats i våra liv? 

^{OBS! Passet är endast 45 min}

Från dolda maktspel till ett starkare samarbete

Annakarin Nyberg

Härskarteknik och maktspel - mellan kollegor såväl som mellan elever och personal - sliter på skolans arbetsmiljö. 

Skolledare

TBA

Mer information kommer inom kort.

Bacman: bringing a game of war and alliance to the classroom

Josephine Solowiej-Wedderburn & Gabrielle Beans

This workshop explores how games can open up new ways of thinking, learning, and engaging with complex ideas across subjects and age groups.

From Leaves to Light: Sustainable Materials for Future Technologies

Jia Wang

Our daily life relies heavily on advanced materials.

Cirkularitet från laboratorium till praktik – hur hänger kemi och juridik ihop med värmeverk?

Nils Skoglund

Det finns flera krav på cirkularitet och hållbarhet men samhället hittar fortfarande vägar att nå till långsiktiga lösningar.

Skolgården – en mångfacetterad plats

Maria Rönnlund

Skolgården är en självklar del av skolan i dagens samhälle. 

Samisk religion

Olle Sundström

Med utgångspunkt i att den nya läroplanen för gymnasieskolan (Gy25) specificerar att man inom religionskunskap, nivå 2, bl.a. ska undervisa om ”religiösa föreställningar och praktiker hos urfolk i Sverige och i omvärlden”

Aktuell historieforskning vid Umeå Universitet 

Flera olika forskare

Kom och ta del av vad UmU-historikerna hittat i källorna!

Nya möjligheter i ditt arbete som lärare

Lärarhögskolans ledning

Mer info kommer inom kort.

Idrott

TBA

Mer info kommer inom kort.

Forum för forskningsbaserad NT-undervisning - FobasNT

Träffa lärare och forskare som vill utveckla naturvetenskaps- och teknikundervisning från förskola till gymnasium. FobasNT26 den 27-28 oktober är en del av Kunskapsveckan vid Umeå universitet. 

^{OBS! Heldag}

Slöjd - lärande i kreativ gemenskap

TBA

Vilken betydelse har kreativa metoder för problemlösning och designprocess i skolslöjden?

^{OBS! 10.00-12.00}

Slöjdundervisningens utmaningar i fokus – lärare och forskare utvecklar tillsammans

Stina Westerlund, Cecilia Henfridsson, Annika Höglund, Karin Hjerpensköld, Sara Afvander Westman, Sara Adamsson, Elisabeth Fessé och Tobias Hedlund  

Föreläsningar och workshops riktar sig till lärare i slöjd i grundskolan och andra med intresse för kreativa metoder i skapande arbete i skolan.

Snøhettas kreative metoder som verktøy til å skape undervisningsopplegg i grunnskolen

Eva Lutnæs

Föreläsningar och workshops riktar sig till lärare i slöjd i grundskolan och andra med intresse för kreativa metoder i skapande arbete i skolan.

Lärandeprocessen:  Kognitionsvetenskap för lärare

Bert Jonsson

Föreläsningen ger en introduktion till hur kognitionsvetenskap kan bidra till att förstå och utveckla undervisning i klassrummet.

Vad är egentligen ett bra prov? Några ord om att utforma och kvalitetsgranska bedömningssituationer i skolan

Jonathan Wedman

Ett bra prov är ett bra prov. Detta gäller såväl skriftliga som praktiska och muntliga prov. Men vad betyder egentligen ”bra” i sammanhanget och hur kan man ta reda på om de bedömningssituationer man utformar i skolan håller högre eller lägre kvalitet?

Mod i skolledarskap

Angelica Faktus & Helene Lindberg Järlesjö

I detta seminarium presenteras centrala perspektiv på mod i skolledarskap med utgångspunkt i kapitlet ”Mod att leda förskola och skola” i boken Rektors förmågor i centrum. 

Miljö

Carina Keskitalo

Mer information kommer inom kort.

Hur hittar ett läkemedel rätt i kroppen?

Anna Linusson

Hur vet läkemedlet vad det ska göra? Och hur hittar det rätt i kroppen?

Från ax till limpa – hur upptäcker vi framtidens antivirala läkemedel?

Mikael Elofsson 

Hur går det egentligen till att utveckla nya läkemedel – och varför tar det så lång tid?

Geografi

TBA

Mer information kommer inom kort.

Elever presterar bättre – men lär sig mindre? AI och det osynliga tappet i klassrummet 

Anna Lodén

Vad händer med lärandet när elever inte längre behöver söka – utan får svar direkt? Generativ AI förändrar inte bara hur elever arbetar, utan vad de faktiskt lär sig. 

Kryptografi – från romarriket till modern kommunikation

Henrik Gustavsson

Dagens digitala samhälle bygger på säker och tillförlitlig kommunikation med hjälp av kryptografi.

Vad händer i filosofin idag?

Nils Franzén med fler.

Forskare i filosofi berättar om vad som händer just nu inom forskningen på några centrala områden. 

Vad är egentligen fascism?

Lena Berggren

Föreläsningen ger en presentation av fascismens grundläggande politiska idéer med utgångspunkt i det fascistiska Italien, Nazityskland och mellankrigstidens Sverige.

Vad kan diktaturer lära oss om demokrati?

Lena Berggren

Med utgångspunkt i 1900-talets många historiska exempel på högerextrema, socialistiska och fascistiska diktaturer diskuteras om det finns några mönster i vad som händer när diktaturer upprättas.

Språk

TBA

TBA

Bedömning av praktiska kunskaper i hem- och konsumentkunskap – utmaningar och möjligheter

Cecilia Lindblom & Linda Berggren

Aktiviteten består av en föreläsning och efterföljande diskussioner utifrån ett pågående forskningsprojekt om hur praktiska prov i hem- och konsumentkunskap genomförs och bedöms.

OpenSpace – ett pedagogiskt verktyg för utforskande av rymden

Marianne Eik & Nova Halldal

OpenSpace är ett gratis verktyg som med astronomiska data ger möjlighet att utforska hela det kända universum, från jorden via solsystemet, exoplaneter, galaxer och så långt ut som mänsklighetern kunnat samla in data.

Historieundervisning i VR: Utforska historiska källor från slaget vid Visby

Elisa Serrano & Mattis Lindmark

Denna workshop introducerar en VR-prototyp utformad för gymnasiets historieundervisning.

Ronja som förebild för AI i utbildning

Mikael Wiberg

AI - artificiell intelligens utmanar rådande former för att bedriva utbildning. I denna omvandling känner många en osäkerhet och oro för vilken roll AI ska spela i undervisning, lärande och examinationer.

Digital demokrati i klassrummet: Från källkritik till maktanalys i AI-eran

Alex Örtegren

Källkritik är viktigt – men är det tillräckligt för att förbereda unga för demokratiskt deltagande när algoritmer styr vad de ser, AI påverkar hur de tänker, och deras data är tätt sammankopplad med ekonomisk-politiska strukturer?

Att förhålla sig till en ockupationsmakt – kollaboration och samarbete i Trondheim 1940-45 och andra ockupationer

Martin Hårdstedt

Det finns anledning att sätta händelserna i Norge i perspektiv med andra ockupationer historiskt och i vår samtid.

^Workshop
Boosta slöjdundervisningen tillsammans!

TBA

I workshopen prövar vi kreativt kollegialt arbete med att utforma möjliga undervisningsupplägg i slöjd.

Vi avslutar för uppföljning, samtal och avslutning

Drama som metod – i arbete med skönlitteratur och berättelser

Malin Larsson

Att arbeta med drama som metod kan, tex i arbete med skönlitterära texter och berättelser, bidra till en fördjupad förståelse av en texts tematik, handling och budskap.