Marlene Johansson Falck är biträdande prefekt vid Institutionen för språkstudier och professor i engelsk språkvetenskap. Hennes forskning kretsar kring metaforer, språk, kognition och språkinlärning.

Hur kan våra erfarenheter av kroppen och rummet bidra till språkinlärning? 

Med utgångspunkt i studier inom språkvetenskap, andraspråksforskning och kognitiv psykologi diskuteras hur konkreta erfarenheter av rum och rörelse hjälper oss att förstå och lära oss både rumsliga uttryck och mer abstrakta språkliga betydelser.

Presentationen belyser hur insikter om kroppsförankrat lärande kan omsättas i språkundervisning och användas för att stödja studenters förståelse, minne och användning av ett andraspråk.